AİLE ÖĞRETMENLİĞİ PROJESİ İLK YILINI TAMAMLADI

Vali Vasip Şahin’in, Malatya'da uygulama koyduğu önemli projelerinden birisi olan Aile Öğretmenliği Projesi ilk yılını tamamladı.

Projenin temel amacı ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerin aileleri ile işbirliğini güçlendirerek okul-aile arasındaki eğitsel birlikteliği sağlamak; öğrencilerin akademik başarılarını arttırmanın yanı sıra onları toplum değerlerine saygılı, ahlaklı ve sorumluluk duygusu gelişmiş bireyler olarak yetiştirmektir. Bu amaç doğrultusunda yürütülen proje kapsamında ilk yılının değerlendirmesi yapılarak okul idarecisi ve öğretmenlere başarı belgesi verildi.

Aile Öğretmenliği Projesi belge töreni Halk Eğitimi Merkezi Salonu'nda gerçekleştirildi. Törene; Vali Vasip Şahin, Vali Yardımcısı Abdül Kadir Duran, Emniyet Müdürü Nuri Uluayak, Sağlık İl Müdürü Nail Umay, Battalgazi İlçe Kaymakamı Asalet Karabulut, Yeşilyurt Kaymakamı Nesim Babahanoğlu, İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Bulut, İl Kurum ve Kuruluş Müdürleri ile öğretmenler katıldı.

Törende bazı öğretmenler, proje ile ilgili olarak düşüncelerini ve yaptıkları faaliyetleri açıkladılar. Projenin çok faydalı olduğunu ve bu proje ile öğrenci aileleri ile kaynaştıkları birebir görüşmelerle sorunların daha rahat çözüldüğünü dile getirdiler.

Milli Eğitim Müdürü Mehmet Bulut’da yaptığı konuşmada, "Eğitim öğrenciyi tanımakla başlar. Öğrencisini tanımayan bir öğretmenin öğrencisinin hakkında bilimsel manada bir değerlendirme yapması çok zor. Proje ile şunu öğretmenlerimizden bekledik; her öğretmenimiz birinci ve ikinci dönem en az bir defa olmak üzere çocukları ev ortamında velilerini ziyaret ederek, imkânları değerlendirerek öğrencisinin de ailesiyle, annesiyle babasıyla kısa bir değerlendirme yaparak bir gözlemde bulunulması istenmişti. Aile Öğretmenliği Projesi Malatya Valiliği tarafından başlatılmış olup, Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından tüm ilkokul ve ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında yürütülmektedir. Temel amacımız ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerin aileleri ile işbirliğini güçlendirmek, okul-aile arasında eğitsel birlikteliği sağlamak, öğrencilerin akademik başarılarını arttırmanın yanı sıra onları toplum değerlerine saygılı, ahlaklı ve saygılı sorumluluk duygusu gelişmiş bireyler olarak yetiştirmektir.” dedi ve ziyaretlerde velilere verilen eğitim konu başlıklarını ise şu şekilde sıraladı:

"İletişim becerileri, davranış becerileri, ergenlik dönemi özellikleri, anne-baba tutumları, verimli ders çalışma yöntemleri, sınav sürecinde ebeveyn olmak, geleceği planlamak, mesleki bilgilendirme sistemi."

 Başarı Belgelerinin verilmesinden önce konuşan Vali Vasip Şahin ise şunları söyledi:

 "Biz çocuğumuzu sadece sınıfta değil, onu aile ortamında da tanıyarak, onun içinde bulunduğu şartları orada analiz ederek, ondan sonra eğitimle ilgili alt yapısını, ihtiyaçlarını karşılayarak onu geleceği hazırlamak istiyoruz. Projedeki hedeflerimizden birisi buydu. Ulaşmadığımız öğrencinin velisi ve ulaşmadığımız öğrencinin yaşadığı ortam kalmasın. Biz bir şey yapmaya çalışıyoruz; biz öncelikle öğretmenimiz ile velinin arasındaki bağı güçlendirmeye çalışıyoruz. Bir birlerine dost olsunlar istiyoruz. Bir birlerine arkadaş olsunlar istiyoruz. Öğrencinin geleceğini, öğrencini istikbalinin şekillenmesi noktasında hem ailenin, hem okulun üzerine düşeni tam manasıyla yapabilme ve o çocuğumuzu geleceğe en iyi şekilde hazırlama görevini yapabilme noktasında bu koordinasyona, bu işbirliğine şiddetle ihtiyacımız var.” dedi.

2012-2013 yılında 159 bin öğrenciden, birinci dönemde 70 bin öğrenciye ikinci dönem de ise 92 bin öğrenciye proje kapsamında ulaşıldığını bütün ailelere gidildiğini kaydeden Vali Şahin, İstatistiklere bakıldığında  bazı ailelere bir defa gidildiğini, bazı ailelere ise iki defa gidildiğini, birinci dönem ve ikinci dönem olmak üzere bir kısmına hiç gidilmediğini, İlkokullarda bu ziyaretlerin  biraz daha yüksek oranlarda, liselerde ise biraz daha düşük oranlarda olduğunu, İlçelerimizde daha yüksek oranlarda olan çalışmaların merkezimizde daha düşük oranda olduğunu belirterek  öğretmen ve idarecilere “Projenin anlamını, değerini üç aşağı beş yukarı her halde anladık. Bu sene bu eksiği de tamamlayarak ulaşmadığımız öğrenci, ulaşmadığımız öğrenci velisi kalmayacak" şeklinde konuştu.